提交給6月24日,2009· 道爾頓類, 頻譜
這是一個自然的色彩和旋律由光譜的一首詩的詩句分析的例子。
正如我先前的研究中的詩句是翻譯,費雷拉Gullar,我用的詩句英尺或米,作為分析的理由尋求現在顯示的平均顏色,相同的結果音符,每米以前的研究。
體詩的活細胞是不是英文字母,但音節的發音,語法或詩意,如較低的稱為足新詩的面料部分。
我們寫的一切,收益時,口語色彩和旋律,那麼,當一個詩人說他覺得他的詩歌的旋律,如果你已經出位的現實,而撰寫的,我要說預先感覺的旋律,然後翻譯成詩意的詩句。
在下面的例子,大膽的音節對應腳的滋補,他們在下面的音符。
| ü | 馬 | 對 | 您 | 的 | 我 | 它 | 至 | 的 | 屯門 | 的 |
| 香格里拉 | | | LA# | | | | | 小號OL# | | |
| | | | | | | | | | |
| 或 | TRA | 對 | 是TE- | 萬年 | guem | 樂趣 | 的 | 無 | 樂趣 | 的 |
| 它 | | | RE# | | | | | 它 | | |
| | | | | | | | | | |
| ü | 馬 | 對 | 您 | 的 | 我 | 它 | MUL | 您 | 給 | |
| 香格里拉 | | | LA# | | | | 您 | | | |
| | | | | | | | | | |
| 或 | TRA | 對 | TE-ES | TRA | NHE | 和ZA | 所以 | 閱讀 | 給 | |
| 它 | | | 宓 | | | | G# | | | |
| | | | | | | | | | |
| ü | 馬 | 對 | 您 | 的 | 我 | PE | SA | PON | 的 | RA |
| 香格里拉 | | | LA# | | | | RE# | | | |
| | | | | | | | | | |
| 或 | TRA | 對 | 您 | 的 | 裡 | RA | | | | |
| 它 | | | | 宓 | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| ü | 馬 | 對 | 您 | 的 | 我 | 人 | 莫 | CA- | 一月 | TA |
| 香格里拉 | | | LA# | | | | 它# | | 您 | |
| | | | | | | | | | |
| 或 | TRA | 對 | 您 | ES是 | 鍋 | TA | | | | |
| 它 | | | 發# | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| ü | 馬 | 對 | 您 | 的 | 我 | 它 | 每 | 馬 | 嫩江 | 您 |
| 香格里拉 | | | LA# | | | | | 的 | | |
| | | | | | | | | | |
| 或 | TRA | 對 | 您 | 如果 | 薩 | 是 | 的 | 重新 | 筆 | 您 |
| 它 | | | 矽 | | | | G# | | 您 | |
| | | | | | | | | | |
| ü | 馬 | 對 | 您 | 的 | 我 | 它 | 只 | 見 | 您 | 寶石 |
| 香格里拉 | | | LA# | | | | | 宓 | | |
| | | | | | | | | | |
| 或 | TRA | 對 | 您 | 林 | 卦 | 寶石 | | | | |
| 它 | | | | 發 | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| TRA | 杜 | 杜奇 | ü | 馬 | 對 | 您 | 鈉 | TRA | 對 | 您 |
| 發# | | | 排名第 | | | 您 | | 排名第 | |
| | | | | | | | | | |
| 該 | 它是 | ü | 馬 | 問題 | 所以 | 的 | ㈥ | 或 | 主要 | 您 |
| 發 | | | 您 | | | 排名第 | | 宓 | |
| | | | | | | | | | |
| 如果 | 鐳 | 空氣 | 您 | | | | | | | |
| | 排名第 | | | | | | | | |
理解音符試想在你面前的鋼琴鍵盤的記錄。 我們在其中心有一個白色的鍵序列(單位)和黑色(夏普)。 這是第八次的平均。 對於屬於它的注意事項,使用首字母大寫,小寫字母。 -太陽-離開那裡將是另一個關鍵的序列,對應於我的第八低紀錄只使用小寫字母-太陽-最後,第八屆中央高權是我的第八,我用的註冊,只有大寫字母-太陽。
任何首詩呈現其自然的旋律,一次計算新詩詩人的腳給出了今後的樂曲旋律的基礎上,如果你想。
在這種旋律施工進度的目標,是平均水平,使之間的自然和想像的音符,總是尋找中央波段的頻譜,相當於位於黃河和檸檬石灰綠色之間的色彩頻率附近的E#。
音樂,第二十之一燈顯示,用適當的顏色和分佈時,通過顏色,理解音樂語言的鍵盤激活,導致民眾瘋狂,或寧靜。 這取決於組想要什麼,它是潛意識的。
祝你好運,那裡問任何問題。 如何讓你無法忍受。 有人需要做一些事情,所以我想我要一杯咖啡。
5月21日,2009·備案類道爾頓 , 頻譜
| 因為該網站的平台,更適當的記錄文本, |
| 在笛卡爾圖表組成的光譜進行分析 |
| 線仍然是不可能被翻譯這個空間。 |
|
| 圖形的數學計算,無論是作為詩意的音節 |
| 及其音符。 他們是在Excel中,並告訴我去試試 |
| 它們保存為圖紙,然後將被轉移到Word,這 |
| 平台將允許該網站承認他們,並打印出來。 |
|
| 我嘗試了幾種可能性,並沒有成功,所以,如果沒有 |
| 你知道如何做到這一點,可以教我,會接受的建議 |
| 學習者感謝主人的熱情。 |
|
| 雖然花鍵所形成的圖紙允許圖 |
| 更好地了解音節的詩句音符編排, |
| 嘗試下面的這個舞蹈的部分想法,給一個簡單的記錄 |
| 位置在X軸和Y軸各自的顏色,其中,行 |
| 它們之間的連接取決於一個人的想像力。 |
|
| 第一張圖將只上升和下降詩的音節。 第二 |
| 顯示音符行為。 第三,將帶來中期 |
| 幾何之間的音節,和相關票據。 第四加入三 |
| 以前的意見。 |
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| 因為人眼看到紅色的低頻高 |
| 紫,我們有一個更好的識別中心頻率 |
| 頻譜,其顏色是黃綠色和檸檬石灰之間。 |
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| 例如,如果一個音節的詩意位於第十五,第二十 |
| 顏色的可能性,因此,平均是顯而易見的,它的筆記 |
| 他們的音樂應該是BB的男中音。 |
|
| 分析是基於三個八度的鋼琴中央:低,中,高。 |
| 使用註冊的BB屬於前兩個小寫的說明 |
| ), (DO),其他屬於中等偏上一個微小的(DO), |
| acompanhando a 高#尖銳的兩個首都(DO) |
| 顏色注尖銳。 |
| 有 | 更多 | SAM | BA | 恩 | CON | TRO | 該 | -ES | 常設 | RA | |
| 的 | 的 | 的 | 的 | 的 | 宓 | 的 | 的 | 的 | 您 | 您 | |
| | | | | | | | | | | | RA | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | SAM | | | | | | | | | |
| | 有 | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | 更多 | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | 該 | | | | |
| | | | | BA | | | | | | 常設 | | 大號 |
| | | | | | | | TRO | | | | | |
| | | | | | | CON | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | -ES | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | 恩 | | | | | | | |
字母L,終止的權利,是詩的音節的平均顏色。
字母N對應的旋律音符,字母M的權利,對應的平均顏色的音符,使詩句。
| | | | 3 | | | | | | | | 11 | |
| | 一 | 2 | | | | | | | | | | |
| | | | | 4 | | 6 | | 8 | | | | 美國馬里蘭州 |
| | | | | | | | 7 | | | 10 | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | 9 | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | 5 | | | | | | | |
每個數字是整個音節的詩意-音符,就回來了,平均每套,他們的最終平均是正確的- 馬里蘭州。
| | | | | | | | | | | | RA | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | SAM | | | | | | | | | |
| | 有 | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | 更多 | | | | | | | | | | |
| | | | 3 | | | | | 該 | | | 11 | |
| | 一 | 2 | | BA | | ñ | | | | 常設 | | 大號 |
| | | | | 4 | | 6 | TRO | 8 | | | | 美國馬里蘭州 |
| | ñ | ñ | ñ | ñ | ñ | CON | 的N - 7 | ñ | ñ | 10 | | 中號 |
| | | | | | | | | | | ñ | ñ | |
| | | | | | | | | | 9 | | | |
| | | | | | | | | | -ES | | | |
| | | | | | 5 | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | 恩 | | | | | | | |
| 好奇心是第七音節詩意的,只有 |
| 色調,注意上面,配合顏色的平均 |
| 的旋律,和好奇心是更有趣的是,當一個人觀察 |
| 字的地方發生的事件:會議認為,儘管有第一個音節 |
| 下面,有兩個人,其中中央音節的詩句, |
| 接近的旋律足以引起“會議”的簽證。 |
|
| 同樣發生在右翼中間。 這首詩是非常 |
| 右上角,像加林查,弄虛作假,但始終與聽話 |
| 球在他難忘的編排足球的腳附近。 |
|
| 從這些分析時,考慮可以得出幾個結論 |
| 交配的音節與音符,這往往不謀而合 |
| 對稱,顏色或從頻譜中心線遙遠,或反映, |
| 值整齊,使他們的平均小屋 |
| 特定的顏色... |
|
| 我記得,這一切研究法本身翻譯的藝術 |
| 藝術鑲嵌在儀器,在這種情況下,詩人。 |
|
| 當一首詩是天生的,最經常發生自發性, |
| 沒有掌握科學的即時翻譯詩人。 瞬間 |
| 虛部的改造,也被稱為啟示 |
| 字母,過於暴力,詩人留下的感覺 |
| 不斷尋找更合適的結局。 |
|
| 他不知道怎麼回事。 剛坐下,什麼煩惱足夠這樣做 |
| 總是寫的早期詩歌的未完成的問題。 “ |
| 主題,甚至可以改變,這表明新的問題,但在詩人 |
| 內未完成的另一個主題的連續性不舒服的感覺, |
| 雖然文本對象已經屬於一個新的主題。 |
|
| 這個常數的依賴是什麼使詩人藝術的手段, |
| 情緒奴役永久衝突與理性的一面,因為在 |
| 大多數情況下,他們不知道你的字母翻譯,發明和 |
| 由敏感貿易造型藝術出生,使用,岩石中的描述 |
| 原始和匿名的藝術家象形石。 |
|
| 不知何故仍然嵌入在粗糙的藝術,使貿易 |
| 給原來的表意文字和象形文字,這是隱藏的存在 |
| 光譜不敢嘗試解開。 |
|
| 大部分說沒有,但是,如果有關的詩自然的音樂 |
| 能夠定義它。 其他詩人說夢的顏色詩。 他們不這樣做 |
| 知道是什麼東西,但感覺的東西存在,雖然難以形容。 |
|
| 任何文本具有自然的旋律,簡單地解釋 |
| 色彩的結果,所以有任何詩,但其背景聲音,只需 |
| 計算和交付結果的一個敏感的音樂演奏家。 |
|
| 當然,原始的詩歌將被安置在住宅的旋律 |
| 詩人從無意識的藝術構思。 |
| 我不知道如何有許多靈魂。 |
| 每次我感動。 |
| 我總是覺得不可思議。 |
| 我從來沒有見過,也不公正。 |
| 是,我只有靈魂。 |
| 誰的心靈是平靜的。 |
| 誰看到他所看到的, |
| 沒有誰是誰感覺 |
| |
| 我看到的關注, |
| 我對他們而不是我。 |
| 每次我的夢想或願望 |
| 它的誕生,與我無關。 |
| 我是我自己的景觀; |
| 我看我的票, |
| 多樣,可移動,並單獨 |
| 我不知道我的感受。 |
| |
| 因此健忘,我讀 |
| 網頁一樣,我的存在。 |
| 以下是無法預測, |
| 是什麼浮現在腦海。 |
| 注意:在我讀的保證金 |
| 我想我的感受。 |
| 重讀,我說:“是我嗎?” |
| 上帝知道,因為他寫的。 |
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| (費爾南多·佩索阿) |
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